扬州市职业大学筑牢教育根基 助推创新创业人才培养

近年来,扬州市职业大学把创新创业教育改革作为推动学校高质量发展的突破口和重中之重,通过多种举措不断推进创新型人才培养模式改革,创新创业和应用型、技术技能型人才培养工作取得显著成效。

以顶层设计为引领,明确双创工作思路。学校明确创业教育的理念、保障、考核等内容,坚持“四个结合”,即创业教育与人才培养、创业实践、就业指导、校园文化相结合;搭建“五个平台”,即创业教育平台、创业培训平台、创业孵化平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台;实施“六个一工程”,即开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、整合一批教育资源、培育一群创业骨干、形成一套帮带机制、构筑一个创业网络。

以教学体系为基础,实现课创深度融合。完善专业人才培养方案,突出创新创业教育要求。构建“公共基础课+专业选修课+公共选修课”的双创课程体系。依托学校“扬州市行业培训中心”,三年来累计培训企业职工6.7万人次。打造双创文化支撑体系,组织学生参加“互联网+”等创新创业比赛,依托学生就业与创业社团开展就业与创业活动,营造创新创业氛围。

以多方合作为契机,构建人才培养体系。构建“理论教学—实践活动—创业模拟—创业实践”的双创人才培养体系。践行“产业链、创新链和人才培养链”三链融合,依托学校省级产教深度融合实训平台、省级产教融合集成平台,开展“科学研究、实验开发和推广应用”协同创新。积极打造技术研发,与相关企业共建科创平台。

以技能竞赛为抓手,推动赛创相辅相成。学校将技能大赛与双创工作相结合。建立“校-省-国”三级竞赛机制,将职业技能大赛标准融入教学内容,形成“赛创融合”的育人格局。学校将技能竞赛获奖选手推荐到双创企业,参与技术服务和项目生产。技能大赛优秀毕业优先留用学校双创基地,为入驻企业提供人才支撑,推动企业良性发展。


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